LA REALIDAD CIENTÍFICA - PARTE 2

POR SI FUERA POCO, LOS PROCESOS FÍSICOS DE LA NATURALEZA EN LA CIENCIA DEL SIGLO XXI
  ESTÁN SOMETIDOS
INTRINCADAMENTE A LOS PRINCIPIOS DE IN-COMPLETAD E INCERTIDUMBRE, LO QUE CONLLEVA SEVERAS
 GRIETAS EN EL CRITERIO DE VERDAD, EN LAS DOS DIMENSIONES DE LA FUNCIÓN VERITATIVA, LA EMPÍRICA
O ADECUACIÓN A LA REALIDAD Y LA TEÓRICA O COHERENCIA DEL DISCURSO, LA PRUEBA DE LA VERDAD
 ES IMPOSIBLE: ES IMPOSIBLE LA PRUEBA EMPÍRICA     ( INCERTIDUMBRE) Y ES IMPOSIBLE LA PRUEBA  TEÓRICA
 (IN-COMPLETUD). LA VERDAD ES LOCAL Y TRANSITORIA...LA VERDAD ES SIMULADA POR LA VEROSINILIDAD.
ENTONCES, EVAPORADO EL NÚCLEO DURO DE CORTE LÓGICO RACIONAL Y FISICALISTA DE LA VERDAD, EMERGE
LA ADULTERA Y HASTA PROMISCUA VEROSIMILITUD QUE SE DEJA HABITAR, DEPENDIENDO DEL CONTEXTO DISCURSIVO,
, ELEMENTOS METAFÓRICOS, POÉTICOS, IDEOLÓGICOS LO CUAL PERMITE UBICAR AL AL DISCURSO CIENTÍFICO 
COMO UN LENGUAJE QUE NO OFRECE NINGUNA CONDICIÓN DE INCONMENSURABILIDAD CON EL LENGUAJE
 LITERARIO, FILOSÓFICO, IDEOLÓGICO, ETC, LA PRETENDIDA LINEA DE DEMARCACIÓN SE DESVANECE, 
LA VIEJA CONCEPCIÓN DURA DE LA VERDAD ABRE PASO A SISTEMAS DE ENUNCIACIÓN LA QUE ES POSIBLE
MEZCLAR EN UN MISMO DISCURSO DIVERSAS FUNCIONES DEL LENGUAJE: NIVELES PRESCRIPTIBLES,
 CONNOTATIVOS Y ESTÉTICOS.
ES INFRUCTUOSO EL EMPEÑO EN LA UNIVOCIDAD TOTAL DE LA CIENCIA, ENCAPSULADA DENTRO DE SI MISMA
, PUES PARA ELLO TENDRÍA QUE SUPRIMIR SU MEDIO DE OBJETIVACIOÓN, EL DISCURSO MISMO. ESTE PROBLEMA
 CRUCIAL FUE PLANTEADO EN LOS SIGUIENTES TÉRMINOS "LA TEORÍA ES PUES, EL NOMBRE DE LO QUE NO
 PUEDE EXIMIRSE DE LA OBJETIVACIÓN EN EL MÉDIUM NI TOLERAR SUFRIR EN EL, LA  MENOR DEFORMACIÓN...
 PERTENECE A LA ESENCIA DE LAS CIENCIAS EXIGIR LA UNIVOCIDAD SIN SOMBRA, LA TRANSPARENCIA ABSOLUTA
DEL DISCURSO. LA CIENCIA TENDRÍA NECESIDAD DE LO QUE AQUELLO DE LO QUE TIENE NECESIDAD (EL DISCURSO
 EN TANTO QUE PURO QUERER DECIR), NO SIRVE DE NADA, SOLO PARA GUARDAR Y MIRAR EL SENTIDO QUE ELLA 
LE CONFÍA, EN NINGUNA PARTE PUEDE SER EL DISCURSO MAS PRODUCTIVO Y MAS IMPRODUCTIVO QUE
COMO ELEMENTO DE LA TEORÍA.
NO EXISTE SUERTE DE ALGORITMO UNIVERSAL QUE ESTABLEZCA UNA LINEA DE DEMARCACIÓN ENTRE LA CIENCIA 
Y LOS DEMÁS SABERES FILOSÓFICOS, LITERARIOS O ESTÉTICOS, ESTOS INTENTOS SOBERBIOS DE CONSTRUIR
 TAL FRONTERA SE DIFUMINAN CADA VEZ QUE ES REFUTADA UNA TEORÍA Y ESTA PASA A OCUPAR UN PIE DE PAGINA
COMO UNA VISIÓN EQUIVOCADA O UN DESVIÓ DE LA HERMOSA Y TRIUNFAL AVENIDA DE LA RACIONALIDAD,
 Y ES QUE EN EL FONDO CIENCIA, FILOSOFÍA Y LITERATURA, LO QUE TIENEN EN COMÚN ES LA LENGUA Y
 ESPECIFICA-MENTE LA ESCRITURA.
ES DESDE ESTA PERSPECTIVA QUE PUEDE TENER LUGAR EL SIGUIENTE DIALOGO:
Y ENTONCES DIOSA CIENCIA PARA SI EL PATRIMONIO DEL SENTIDO, INTERPELA A LOS DEMÁS SABERES DESDE
 SU PEDESTAL ¡OH FILOSOFÍA ¿QUE PRETENSIÓN DE VERDAD PUEDES TENER? SI LO QUE TIENES ES UN MODO
BASTARDEADO DE COMPRENDER LA REALIDAD, CON TU DESFILE DE CONCEPTOS GENERALES VACÍOS, DONDE
 LO REAL SE EVAPORA. O TU LITERATURA, QUE ERES TAN DÉBIL FRENTE A LO REAL, PUES TU DISCURSO ESTA
HABITADO POR METÁFORAS Y VUELVES ESPUMA LO REAL CON TUS SIMULACROS, TUS FINTAS DE SEDUCCION
PERO ERES INCAPAZ DE ACCEDER A LA MÉDULA DE LO OBJETIVO, Y TU ¡ARTE! QUE DILUYES LO REAL  AL TRANSGREDIRLO
MEDIANTE FICCIONES, HACIENDO USO ABUSIVO DE LA IMAGINACIÓN CONFUNDIENDO LAS MAGNITUDES DE LA REALIDAD
CON LOS EXTRAVÍOS DE LA MENTE... PENETRANDO LOS SABERES Y EL DISCURSO CON TENTACIONES IRRACIONALES.
PERO ENTONCES LA FILOSOFÍA RESPONDE.

- COMO SE LEVANTARÍA LA ESCALERA DEL SABER SI NO EXISTIERAN CONCEPTOS GENERALES, ASÍ EMPEZÓ TODO EL
 CAMINO DEL CONOCIMIENTO, CON GRANDES INTERROGANTES, GIGANTESCAS REFLEXIONES SOBBRE
DE LO GENERAL DE DONDE EMERGIERON LOS CONCEPTOS FUNDADORES, ADEMAS ¿DE QUE SERVIRÍA
 LO SINGULAR SINO PODRÍA CONFORTARSE DIALÉCTICAMENTE CON LO GENERAL?. TE OLVIDAS QUE YO 
FATIGABA LOS HORIZONTES COGNITIVOS, CUANDO TU NI SIQUIERA HABÍAS COMENZADO A ANDAR, QUE ME OCUPABA
 DEL AMPLIO DOMINIO DEL SABER, AL QUE SOLO TIEMPO DESPUÉS TU TE ENCARGASTE DE PONERLES VALLAS
DIVISIONES Y EMPALIZADAS.
POR ESO TE VISTES EN LA NECESIDAD DE CREAR LOS CRITERIOS
DE CERTEZA, VERIFICACIÓN Y PRUEBA, PRELUDIO PARA ELIMINAR LA SUBJETIVIDAD, PERO ESTAS REGLAS
 QUE PRETENDEN LEGITIMAR EL SABER CIENTÍFICO NO SE LEGITIMAN ELLAS MISMAS, SINO A PARTIR DE UN 
DISCURSO SOBRE ELLAS. LUEGO DE TANTO EMPEÑO DE HOMOLOGARSE CON EL DISCURSO, PARA CULMINAR, 
TU CIENCIA CON UNAS REGLAS QUE NO PUEDEN ESCAPAR AL AL CERCO DE SER EL EPIFENÓMENO DE UNAS
 HUELLAS DISCURSIVAS.
Y EL ARTE RESPONDE: - DENIGRAS DE LA IMAGINACIÓN ¿ACASO TUS SABERES SON SOLO RESULTADO
 DE REGLAS, ESTÁNDARES, PRUEBAS Y REFUTACIONES? OLVIDAS QUE MONUMENTALES TEORÍAS
 CIENTÍFICAS HAN SIDO PRODUCTO DE LA IMAGINACIÓN DE GRANDES HOMBRES, DE INTUICIONES 
GENIALES, DEL ATREVIMIENTO DE IR Y PENSAR CONTRA LAS REGLAS. TANTO EMPEÑO EN TASARLO TODO,
CUANTIFICARLO TODO PARA SER FIEL AL ESPÍRITU POSITIVO. PERO ¿PERO QUE SON LOS NÚMEROS SINO SERES
 IMAGINARIOS?.

-Y LA LITERATURA HABLA:- CRITICAS MI DISCURSO POR SER MORADA DE METÁFORAS Y TRASTOCAR LO REAL
 CON EXQUISITOS JUEGOS DE SEDUCCIÓN.PERO QUE SERIA DE UNA TEORÍA CIENTÍFICA SI ES EN PRINCIPIO ATRACTIVA
Y SEDUCTORA, ESTARÍA CONDENADA AL FRACASO, ADEMAS QUE TIENE DE MALO UNA METÁFORA.
HAY NUDOS DE LA REALIDAD TAN CONTRADICTORIOS, PARADÓJICOS Y COMPLEJOS QUE SEGURAMENTE PUEDEN
ESCRIBIRSE MEJOR CON LA AYUDA ILUMINAN TE DE  METÁFORAS. LA METÁFORA SIRVE PARA ILUSTRAR, PARA
ABRIR EL PENSAMIENTO Y SACARLO DE LA RUTINA, ES UNA TORMENTA ESTÁTICA EN EL DISCURSO...

               ...SIGUE EN PARTE - 3